Descolonización e interculturalidad: Perspectiva y experiencias mapuche en Educación

A propósito de Rufián 14 – Anexo Coloquio

Descolonización e interculturalidad: Perspectiva y experiencias mapuche en Educación
Jornadas Pedagógicas. Universidad de Chile

A propósito del diálogo que comenzamos hace unas semanas con la publicación del Rufián 14 hoy estamos muy contentos de compartir las ponencias presentadas el 16 de mayo en el conversatorio “Descolonización e Interculturalidad: perspectivas y experiencias mapuche en educación”, que nos invitan desde diferentes propuestas y acciones, a analizar las bases que estructuran y rigen los principios de la educación hoy, con el propósito de potenciar y visibilizar la diversidad cultural que habita en este territorio, para desde allí poder idear y construir entre todos nuevas posibilidades de educación intercultural.

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Índice

6/ COLONIALISMO, INTERCULTURALIDAD Y CONTROL COMUNITARIO. UNA PRESENTACIÓN/OPINIÓN Claudio Alvarado Lincopi

10/ Interculturalidad y descolonización en educación – Felipe Curivil Bravo

14/ Educación intercultural para todos – Maribel Moral Curriao

20/  Reflexiones a partir de la construcción del Grupo de Estudios de Descolonización Leliaiñ Taiñ Aiwiñ – Sergio Caniuqueo Huircapan

26/ Interculturalidad, lengua mapuche y juventud en Santiago – Héctor Mariano

30/ Escuela, interculturalidad y multiculturalismo. Construyendo una propuesta de Universidad Libre Mapuche – Enrique Antileo Baeza

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